{"id":1015,"date":"2019-05-15T07:46:27","date_gmt":"2019-05-15T07:46:27","guid":{"rendered":"http:\/\/baltictalents.lt\/mag\/?p=1015"},"modified":"2021-02-09T16:31:56","modified_gmt":"2021-02-09T16:31:56","slug":"sandra-po-studiju-su-darbdaviais-kalbejomes-viena-kalba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bit.lt\/mag\/sandra-po-studiju-su-darbdaviais-kalbejomes-viena-kalba\/","title":{"rendered":"Testavimo \u017eini\u0173 stokojusi Sandra: po studij\u0173 su darbdaviais kalb\u0117jom\u0117s viena kalba"},"content":{"rendered":"\n
\u017dem\u0117s \u016bkio mechanikos in\u017einerija \u2013 toki\u0105 netradicin\u0119 specialyb\u0119 Aleksandro Stulginskio universitete baig\u0117 i\u0161 Tel\u0161i\u0173 kilusi Sandra Adomavi\u010dien\u0117. I\u0161\u0161\u016bkius ir naujoves nuo vaikyst\u0117s m\u0117gusi pa\u0161nekov\u0117 po studij\u0173 \u012fsidarbino testuotoja, ta\u010diau, nusprendusi darb\u0105 keisti, susid\u016br\u0117 su realybe: 5 met\u0173 IT patirtis darbdavi\u0173 nedomino. <\/strong><\/p>\n\n\n\n Sandros teigimu, turimos testavimo \u017einios tada siek\u0117 vos tre\u010ddal\u012f to, ko reik\u0117jo. Tod\u0117l ji nusprend\u0117 \u2013\u00a0Baltijos technologij\u0173 institutas yra tikras i\u0161sigelb\u0117jimas. \u201ePo studij\u0173 prad\u0117jau vaik\u0161\u010dioti \u012f pokalbius ir jau\u010diausi \u017eymiai stipresn\u0117: gal\u0117jau diskutuoti apie techninius dalykus, bendrauti ta pa\u010dia, tiek man, tiek darbdaviui suprantama, kalba ir netrukus \u012fsidarbinau\u201c, \u2013 d\u017eiaugiasi absolvent\u0117.<\/p>\n\n\n\n Kaip pa\u017ei\u016br\u0117si. B\u016bdama vaikas, m\u0117gau i\u0161\u0161\u016bkius ir naujoves, gerai mokiausi, aktyviai dalyvaudavau visuomenin\u0117je veikloje. Jau mokykloje \u017einojau, kad tolimesn\u012f keli\u0105 siesiu su tiksliaisiais mokslais, labiausiai patiko matematika bei chemija. U\u017edavini\u0173 sprendimas man buvo kaip laisvalaikio praleidimas, tarsi kry\u017eia\u017eod\u017eiai. Labiausiai \u012fstrig\u0119s prisiminimas i\u0161 vaikyst\u0117s \u2013 noras ka\u017ek\u0105 nuveikti ir u\u017edirbti pinig\u0173.<\/p>\n\n\n\n Visada prasimanydavau, kaip gal\u0117\u010diau tai padaryti. Buvau dr\u0105sus ir aktyvus vaikas, m\u0117gau organizuoti, surinkusi draug\u0173 kompanij\u0105, kaimynams rengdavau koncertus, \u012f kuriuos jie prival\u0117davo pirkti bilietus. O po mokyklos \u012fstojau \u012f Aleksandro Stulginskio universitet\u0105, in\u017einerijos fakultet\u0105, baigiau \u017dem\u0117s \u016bkio mechanikos in\u017einerij\u0105. Specialyb\u0117 sudomino savo i\u0161skirtinumu, kaip min\u0117jau, visada m\u0117gau krimsti tiksliuosius mokslus, nuo kuri\u0173 ir nenutolau. Buvau viena geriausiai besimokan\u010di\u0173 studen\u010di\u0173.<\/p>\n\n\n\n Tikrai taip. Dar studijuodama magistrat\u016br\u0105, i\u0161sik\u0117liau gyventi \u012f Vilni\u0173 ir \u012fsidarbinau konsultante \u012fmon\u0117je ART21. \u012e j\u0105 pakliuvau neatsitiktinai: tai IT kompanija, kurios produktai skirti \u017eem\u0117s \u016bkiui \u2013 nuo savo specialyb\u0117s nenutolau.<\/p>\n\n\n\n Dirbau konsultante su programa, kurta ir palaikoma pa\u010dios \u012fmon\u0117s. Prad\u0117jau nagrin\u0117ti j\u0173 produkt\u0105, atrasdavau defekt\u0173 ar neatitikim\u0173, bug\u0173. Po truput\u012f \u012fsiliejau \u012f testavimo proces\u0105. Su komanda dirbome pagal Agile Scrum ir Camban metodologijas. Buvau testuotoja, tur\u0117jau ir daugiau atsakomybi\u0173 bei veiklos. Susitikdavau su klientais, planavau, testavau ir pritaikydavau jiems sukurt\u0105 funkcionalum\u0105. Ruo\u0161davau u\u017eduotis programuotojams, u\u017etikrinau kokyb\u0119. Daug patirties \u012fgijau valdant vis\u0105 kokyb\u0117s u\u017etikrinimo proces\u0105, i\u0161mokau Agile darbo principus.<\/p>\n\n\n\n I\u0161\u0117jusi i\u0161 darbo buvau u\u017etikrinta \u2013 tur\u0117dama penki\u0173 met\u0173 patirt\u012f IT srityje, kit\u0105 susirasiu greitai ir lengvai. Be galo savimi pasitik\u0117jau, dr\u0105siai eidavau \u012f pokalbius, dalindavausi savo patirtimi. Sek\u0117 vienas darbo interviu po kito ir vis neigiami atsakymai. Tada supratau: ka\u017ekas ne taip \u2013 patirties daug, entuziazmas tryk\u0161ta per kra\u0161tus, noro dirbti daug, ta\u010diau esu netinkama.<\/p>\n\n\n\n Prad\u0117jau dom\u0117tis testavimu, ie\u0161koti informacijos internete ir su\u017einojau, kad testuotojo darbui mano kompetencija per ma\u017ea. \u017dinios apie testavim\u0105 siek\u0117 vos 30%. Nusprend\u017eiau mokytis ir gilinti savo \u017einias, kad tap\u010diau patrauklesn\u0117 darbo rinkai.<\/p>\n\n\n\n \u0160viet\u0117 ry\u0161kiai \u2013 susiradau institut\u0105 ir prad\u0117jau mokytis testavimo. Buvome keturiese \u2013 pirmas testuotoj\u0173 kursas. Studijuodama, baigiau tris modulius: tinklalapi\u0173 k\u016brimo pagrindus, Java programavim\u0105 ir testavim\u0105.<\/p>\n\n\n\n Kiekvienas modulis truko po du m\u0117nesius, viso mok\u0117m\u0117s \u0161e\u0161is. Per studijas paruo\u0161\u0117me du web projektus ir dar kelet\u0105 smulki\u0173 darb\u0173, susipa\u017einome su duomen\u0173 baz\u0117mis. Mokantis Java, nor\u0117jome suprasti Agile metodologijos darbo princip\u0105, tod\u0117l pasiskirst\u0117me \u012f grupeles ir atlikome projektin\u012f darb\u0105. Prasid\u0117jus testavimo moduliui, pritaik\u0117me jau \u012fgytas \u017einias i\u0161 ankstesni\u0173, testavimo API. Ra\u0161\u0117me automatinius testus, atlikome performance ir load testavim\u0105, band\u0117me \u012fvairiausius projektus: web, mobile aplikacijas, pritaikydami \u012fvairius metodus ir principus. I\u0161mokome naudotis \u012fvairiausiais \u012frankiais: Eclipse, Selenium, Postman, Jmeter, SoapUI ir daugeliu kit\u0173.<\/p>\n\n\n\n Kursai buvo intensyv\u016bs ir nelengvi. Nor\u0117dama tinkamai \u012fsisavinti med\u017eiag\u0105, tur\u0117davau daug laiko skirti dom\u0117jimuisi, informacijos paie\u0161koms ir analizavimui, savaranki\u0161kai atlikti darbus. Studijoms einant \u012f pabaig\u0105, prad\u0117jau ie\u0161kotis darbo, kadangi testuotoj\u0173 poreikis yra did\u017eiulis. Nusi\u0173sti CV buvo kur, o ir susirasti darb\u0105 sunkum\u0173 nekilo. Po studij\u0173 prad\u0117jusi vaik\u0161\u010dioti \u012f pokalbius, jau\u010diausi \u017eymiai stipresn\u0117, gal\u0117jau diskutuoti apie techninius dalykus, su darbdaviais kalb\u0117jome viena kalba. Darbo pokalbiai b\u016bdavo tarsi \u017eini\u0173 pasidalinimas, diskusija. \u012esidarbinau Telia ir daug \u012fgyt\u0173 \u017eini\u0173 pritaikau kasdien, puikiai \u012fsiliejau ir \u012f kolektyv\u0105. Jau\u010diu, kad esu savo rog\u0117se, va\u017eiuoju reikiama bei tinkama linkme. Turiu i\u0161sik\u0117lusi daug tiksl\u0173, kuriuos planuoju \u012fgyvendinti, noriu ir toliau tobul\u0117ti kaip testuotoja.<\/p>\n\n\n\n Apskritai, niekada netenka nuobod\u017eiauti. Testuotojo darbo diena spalvinga bei k\u016brybinga, tenka atlikti \u012fvairiausias u\u017eduotis: tai ir regression testavimas, kai bandau sistem\u0105 po pakeitim\u0173 ar klaid\u0173 pataisymo. Ir klaid\u0173 registravimas bei bandymai, kurie taikomi ir priskirtoms u\u017eduotis. Ra\u0161au testavimo scenarijus, analizuoju naudojimosi instrukcijas. Manau, manoji istorija tikrai gal\u0117t\u0173 b\u016bti \u012fkv\u0117pimu ir pavyzd\u017eiu kitiems. Jei labai nori, stengiesi, nepasiduodi ir sieki savo tikslo, neliksi nepasteb\u0117tas bei ne\u012fvertintas. Tai \u012fvyko ir Baltijos technologij\u0173 institute, apie kuri\u0105 mano atsiliepimai \u2013 kuo geriausi.Taigi \u2013 \u017dem\u0117s \u016bkio mechanikos in\u017einerija. Saky\u010diau, gan\u0117tinai netradicinis pasirinkimas.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Kadangi svajojai kuo grei\u010diau u\u017esidirbti pinig\u0173, studij\u0173 pabaigos net nelaukei?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Ta\u010diau nusprendei darb\u0105 keisti ir tada pamatei \u2013 testavimo \u017eini\u0173 vis tik tr\u016bksta?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Taip tunelio gale su\u017eibo Baltijos technologij\u0173 institutas.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Buvo \u012fvairiausi\u0173 moment\u0173 ir dien\u0173, ta\u010diau mano u\u017esispyrimas bei noras ateityje tapti profesionalia testuotoja neleido pasiduoti, net minutei ne\u0161m\u0117stel\u0117jo mintis mesti mokslus.<\/p>\n\n\n\nIr u\u017esispyrimas, kur\u012f pamin\u0117jai, gal\u0173 gale atsipirko?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Tobul\u0117ti bandau nuolat, pritaikydama \u017einias darbe, jas panaudodama prakti\u0161kai. Lankausi seminaruose, skaitau informacij\u0105 internete, domiuosi, kas vyksta aplinkui, mokausi i\u0161 patyrusi\u0173 koleg\u0173.<\/p>\n\n\n\nSakyk, o ar pasimokyti i\u0161 tav\u0119s gali kiti?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
D\u017eiugu, kad kruop\u0161\u010diai atrenkami d\u0117stytojai, studentus moko kompetentingos, motyvuotos asmenyb\u0117s. Smagiausia yra tai, kad d\u0117stytojai u\u017e Instituto rib\u0173 yra \u012fmon\u0117se dirbantys \u017emon\u0117s. Tod\u0117l jie gali pasidalinti ne tik teorin\u0117mis, bet ir praktin\u0117mis \u017einiomis, papasakoti, su kokiomis gyvenimi\u0161komis situacijomis susiduria, kaip jas sprend\u017eia ir pataria spr\u0119sti studentams. Studijos “BIT” yra vienas did\u017eiausi\u0173 mano pasiekim\u0173 gyvenime.
A\u010di\u016b u\u017e pokalb\u012f ir s\u0117km\u0117s!<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n