{"id":324,"date":"2018-01-15T09:34:13","date_gmt":"2018-01-15T11:34:13","guid":{"rendered":"http:\/\/baltictalents.lt\/mag\/?p=324"},"modified":"2021-01-12T09:28:52","modified_gmt":"2021-01-12T09:28:52","slug":"kodel-ldb-finansuoja-mokymus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bit.lt\/mag\/kodel-ldb-finansuoja-mokymus\/","title":{"rendered":"Kod\u0117l U\u017eimtumo tarnyba finansuoja mokymus ir skiria stipendijas"},"content":{"rendered":"

Kasmet daugiau nei 25 t\u016bkst. nedirban\u010di\u0173j\u0173 ar metusi\u0173 darb\u0105 asmen\u0173 U\u017eimtumo tarnybos prie LR SADM (iki 2018-10-01 Lietuvos darbo bir\u017ea) siun\u010diami \u012f \u012fvairias persikvalifikavimo \u012fstaigas. Pasteb\u0117ta, kad investuoti \u012f \u017einias, skirtas perspektyviai kvalifikacijai gauti, valstybei kur kas labiau apsimoka, nei mok\u0117ti bedarbio pa\u0161alp\u0105.<\/strong><\/p>\n

Persikvalifikuoti galima ir nemokamai<\/strong><\/h2>\n

Nesvarbu, ar k\u0105 tik baig\u0117te studijas ir nerandate darbo, ar jau 10-met\u012f dirbote nem\u0117gstam\u0105 darb\u0105 ir savo noru palikote buvusi\u0105 darboviet\u0119 \u2013 galb\u016bt b\u016btent Jums nusi\u0161ypsos laim\u0117 pakeisti savo profesij\u0105 ir gauti nemokamas persikvalifikavimo studijas.<\/p>\n

U\u017e persikvalifikavimo studijas apmoka U\u017eimtumo tarnyba, paskirstydama l\u0117\u0161as i\u0161 Lietuvos valstyb\u0117s U\u017eimtumo fondo arba Europos S\u0105jungos strukt\u016brini\u0173 fond\u0173 (ESF), kurias panaudoja vykdydama kelet\u0105 skirting\u0173 projekt\u0173.<\/p>\n

Kod\u0117l valstyb\u0117 sumoka u\u017e\u00a0J\u016bs\u0173 persikvalifikavim\u0105?<\/strong><\/h2>\n

Tokia praktika, pana\u0161u, yra paplitusi visoje ES ir ji vis populiar\u0117ja. Valdantieji pastebi, kad investuoti \u012f bedarbio pa\u0161alp\u0105 yra ma\u017eiau vertinga, nei investuoti \u012f kvalifikacijos suteikim\u0105 ir persikvalifikavim\u0105.
\n\u012e praktinius kvalifikacijos mokymus yra siun\u010diami ir universitetus ar kolegijas baig\u0119, ir nedirbantys, profesijos dar ne\u012fgij\u0119 ar darb\u0105 met\u0119 asmenys.<\/p>\n

Kod\u0117l tai labiau pravartu valstybei? Viskas labai paprasta \u2013 kvalifikacijos suteikimo mokymus baig\u0119 asmenys \u012fgyja perspektyvi\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173, per laik\u0105 gauna didesn\u0119 alg\u0105 ir galiausiai sumoka daugiau mokes\u010di\u0173 valstybei. Na, o pla\u010di\u0105ja prasme: administravimo, apskaitos, aptarnavimo ar kitose srityse dirb\u0119 asmenys persikvalifikuoja \u012f perspektyvias profesijas ir taip padeda augti vietin\u0117ms \u012fmon\u0117ms, jos eksportuoja daugiau preki\u0173 ir paslaug\u0173 bei galiausiai \u2013 augina \u0161alies ekonomik\u0105.<\/p>\n

Kvalifikacij\u0105 suteikian\u010dios \u012fstaigos \u2013 po padidinamuoju stiklu<\/strong><\/h2>\n

Kvalifikacijos suteikimo ar persikvalifikavimo mokym\u0173 rinka plati. U\u017eimtumo tarnyba \u012f jas siun\u010dia asmenis \u012fgyti kvalifikacijai ir \u012fgauti kompetencijoms, reikalingoms rinkoje. \u0160ioms \u012fstaigoms ypatingai svarbus student\u0173 \u012fsidarbinamumas po moksl\u0173, tod\u0117l persikvalifikavimo \u012fstaigos privalo dirbti itin kokybi\u0161kai, kad vis daugiau asmen\u0173 nor\u0117t\u0173 jose mokytis, tuo tarpu universitetai ir kolegijos nesir\u016bpina d\u0117l \u012fsidarbinimo rodikli\u0173. Tod\u0117l galima daryti i\u0161vad\u0105, kad persikvalifikavimo paslaugos teikian\u010dios \u012fstaigos suteikia itin auk\u0161tos kokyb\u0117s mokymus.<\/p>\n

Kompensuoja ne tik mokest\u012f u\u017e moksl\u0105, bet ir skiria stipendij\u0105<\/strong><\/h2>\n

U\u017eimtumo tarnyba, administruodama jai paskirtas l\u0117\u0161as, ne tik apmoka u\u017e kiekvieno \u012f mokymus siun\u010diamo studento mokslus, bet ir skiria stipendij\u0105 mokymosi metu. Tokiu b\u016bdu tikimasi, kad asmuo pilnai susikoncentruos \u012f mokslus ir kompetencij\u0173 bei kvalifikacijos \u012fgijim\u0105, o pabaigus mokslus bus pasiektas maksimalus rezultatas.<\/p>\n

Mokosi labai \u012fvair\u016bs asmenys<\/strong><\/h2>\n

\u012e mokslus siun\u010diami labai \u012fvair\u016bs asmenys: nuo mokykl\u0105 baigusi\u0173 moksleivi\u0173, iki patyrusi\u0173 teisinink\u0173, apskaitinink\u0173, 10-met\u012f ir daugiau met\u0173 pardavim\u0173, vie\u0161ojo sektoriaus ar kitose srityse i\u0161dirbusi\u0173 asmen\u0173. \u012edarbinimo rezultatai rodo, kad auk\u0161ta mokslo kokyb\u0117 ir itin gera institucij\u0173 kontrol\u0117 leid\u017eia pasiekti gerus rezultatus, ne\u017ei\u016brint \u012f tai, koks student\u0173 am\u017eius ir prie\u0161 tai dirbto darbo specifika. Be to, mokyklos naudoja stojimo testus, kurie padeda \u012fvertinti, ar asmenys geb\u0117s i\u0161mokti tam tikr\u0105 srit\u012f pakankamai greitai.<\/p>\n

Mokyklos investuoja \u012f kokyb\u0119<\/strong><\/h2>\n

Baltijos technologij\u0173 institutas, kurio vadovas yra ilgametis ISM universiteto rektorius doc. dr. Nerijus Pa\u010d\u0117sa, o d\u0117stytojai \u2013 \u017einom\u0173 \u0161alies \u012fmoni\u0173 programuotojai, dizaineriai, daugiausia investuoja \u012f d\u0117stytoj\u0173-ekspert\u0173 paie\u0161k\u0105.\u00a0Instituto atstovai \u012fsitikin\u0119, kad ne pastatai ar bendrabu\u010diai atne\u0161a ger\u0105 studij\u0173 rezultat\u0105, bet itin auk\u0161tos kompetencijos d\u0117stytojai, edukacijos ekspertai.<\/p>\n

\"programavimo<\/a><\/p>\n

<\/h2>\n

Domina galimyb\u0117 pakeisti kvalifikacij\u0105?<\/strong><\/h2>\n

Vis\u0173 pirma, reik\u0117t\u0173 pagalvoti, koki\u0105 perspektyvi\u0105 kvalifikacij\u0105 nor\u0117tum\u0117te \u012fgyti. B\u016bt\u0173 naudinga atlikti bandomuosius bei stojamuosius testus, kuriuos galite rasti m\u016bs\u0173 tinklalapyje<\/a><\/span><\/strong>.
\nI\u0161sirink\u0119 norim\u0105 krypt\u012f tur\u0117tum\u0117te pagalvoti apie finansavimo galimybes – apie tai informacijos galite rasti m\u016bs\u0173\u00a0tinklalapyje<\/a><\/span><\/strong>. Kvie\u010diame u\u017epildyti finansini\u0173 galimybi\u0173 anket\u0105<\/a><\/strong><\/span> – mes susisieksime su jumis ir papasakosime apie asmeni\u0161kai jums tinkamiausiu variantus.
\n\"gebejimu<\/a>
\nPla\u010diau apie Baltijos technologij\u0173 instituto mokymo metod\u0105 skaitykite \u010dia<\/a><\/span><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kasmet daugiau nei 25 t\u016bkst. nedirban\u010di\u0173j\u0173 ar metusi\u0173 darb\u0105 asmen\u0173 U\u017eimtumo tarnybos prie LR SADM (iki 2018-10-01 Lietuvos darbo bir\u017ea)…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1988,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[4],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/324"}],"collection":[{"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=324"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/324\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3432,"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/324\/revisions\/3432"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1988"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bit.lt\/mag\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}